Nekateri učenci in dijaki se soočajo s problemi pri učenju. Vzroki so lahko različni, od nezanimanja za predmet, pomanjkanja časa za učenje, učiteljevega slabega razlaganja pa vse do težav pri razumevanju snovi. Posledice so pogosto slabe ocene, ki vodijo v nezadovoljstvo otroka, staršev, manjšo izbiro pri nadaljnjem študiju… Preprosta rešitev takih težav so inštrukcije.

Otrok je med poukom pogosto v učilnici z velikim številom ostalih učencev. Hitrost predavanja in obdelave snovi je tako lahko popolnoma neustrezna, še posebej, če ima vaš otrok probleme z razumevanjem posamezne snovi. Nepoznavanje ene vsebine lahko pripelje tudi do nerazumevanja druge in tako naprej. Problem nerazumevanja se tako samo veča, njegova odprava pa bo vzela z vsako snovjo več časa. Zato je potrebno z reševanjem takega problema začeti čim prej in ne odlašati do zadnjega tedna pred testom ali izpitom.

Inštrukcije so namenjene temu, da se otoku prilagodi hitrost in način podajanja ter razlaganja snovi. V času inštrukcij lahko otrok brez sramu vpraša inštruktorja po nerazumljeni snovi, saj ni pritiska sošolcev, oseba, ki otroka uči pa ima pogosto manjšo avtoriteto in je manj zastrašujoča kot šolski učitelj. Veliko inštruktorjev je dosegljivih za vprašanja tudi v času, ko inštrukcije ne potekajo, naprimer, ko se otrok uči sam.

S pomočjo instrukcij lahko tudi znatno zmanjšamo čas, ki ga otrok porabi za učenje, še posebej, če snovi ne razume. Inštrukcije so namenjene izključno učenju, zato se v eni ali dveh urah predela več snovi, kot bi je otrok sam v npr. petih urah.